La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que afecta a la lectura, la escritura y, en algunos casos, a la comprensión del lenguaje escrito, independientemente de la inteligencia o el esfuerzo del individuo.

Las personas con dislexia suelen presentar dificultades para identificar y relacionar los sonidos del habla con sus representaciones gráficas, lo que puede afectar su rendimiento académico y su confianza personal.

Este trastorno, de origen neurobiológico, no se debe a problemas de visión o falta de estímulo, sino a diferencias en el procesamiento cerebral. Con una evaluación temprana y un abordaje psicopedagógico adecuado, es posible desarrollar estrategias que mejoren la lectura, escritura y autoestima del niño, adolescente o adulto con dislexia.